Simbolinių Atminties liepsnelių žiburiais pradėjome Sausio 13-osios , Laisvės Gynėjų dienos minėjimą lopšelyje – darželyje “Volungėlė”.
Vėliau ugdytiniai užsiėmė įvairiomis edukacinėmis veiklomis bei dalyvavo pamokėlėse, kurių metu sužinojo arba prisiminė apie mūsų šaliai svarbią datą – Sausio 13-ąją.
Gruodžio 21 d. tradiciškai dėkojome lopšelio-darželio “Volungėlė” bendruomenei prisidėjus prie mūsų bendro augimo ir stiprybės. “Padėkos vakaras”, kurį kasmet organizuoja įstaigos direktorė Aušra Plytninkaitė su direktoriaus pavaduotoja ugdymui Jurgita Krasnickaite – Saulėniene, kvietė įstaigos darbuotojus bei šeimas pasidžiaugti vieni kitais bei gražiais darbais.
Šįmet dėkojome net 18-iolikai šeimų, kurių ypatingas indėlis padėjo mūsų bendruomenei būti vienu žingsneliu priekyje tiek ugdymo, tiek bendruomenės stiprinimo atžvilgiu – AČIŪ Jums!
Renginio metu direktorė Aušra įteikė padėkas įstaigos darbuotojams už jų pastangas, profesinius bei asmeninius pasiekimus. Taip pat buvo apdovanoti kolegų išrinkti Metų Žmonės. Šiais metais bendruomenė už kokybišką darbą ir dėmesingumą apdovanojo ikimokyklinio ugdymo mokytoją Redą Žemaitaitienę bei raštinės administratorę/projektų vadovę Karolę Jakūnaitę.
Vakarą gyvais saksofono bei pianino garsais lydėjo Alytaus muzikos mokyklos auklėtiniai Arnas ir Danielė, kuriems taip pat esame begalo dėkingi už drąsą ir norą dalintis savo talentu!
Nuoširdžiai dėkojame visiems padedantiems lopšeliui-darželiui “Volungėlė” tobulėti ir eiti lyderystės keliu!
Siekdami stiprinti gamtosauginio ugdymo kryptį lopšelio-darželio “Volungėlė” kolektyvas leidosi į bioįvairovės ir gamtos procesų pažinimą su organizacijų tvarumo edukatoriais – “9 zuikiai” komanda.
Metodinę popietę mūsų komanda išbandė 2 metodus bioįvairovės, savęs bei kolegų pažinimui. “9 Zuikiai” fasilotatorė Sandra Galdikaitė pristatė įtraukiančius ir žaismingus metodus, kurių pagalba pačios pedagogės reikalingą informaciją iškapstė, susistemino ir pristatė kolektyvui.
Spalio 10-ąją dieną lopšelio-darželio “Volungėlė” bendruomenė jungėsi prie tūkstančių Lietuvos įstaigų ir dalyvavo jubiliejiniame Solidarumo Bėgime 2023!
Šia socialinę akciją organizuoja paramos organizacija “Gelbėkit Vaikus”. Solidarumo Bėgimo tikslas – skatinti tarpusavio bendrystę, paramą ir drąsą ištiesti pagalbos ranką.
Tad išsiaiškinę, kas yra “solidarumas” ir susiveržę sportbačių raištelius mūsų maži (ir dideli) herojai apibėgo simbolinį ratą DIDELIEMS pokyčiams!
Rugsėjo 27 d. lopšelyje-darželyje “Volungėlė” vyko turiningas renginys švietimo specialistams – metodinė diena tema “Gamtamokslinio ugdymo svarba, formuojant ikimokyklinio amžiaus vaikų asmenybę ir mokymosi įgūdžius”. Į gerųjų patirčių mainus mūsų įstaigoje susirinko virš 60 pedagogų, spec. pedagogų bei vadovų iš visos Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų.
Renginio dalyviai stebėjo 5 atviras lauko pamokas, kurių metu „Volungėlės“ pedagogės demonstravo įvairias kūrybines, tiriamąsias, žaidybiniais metodais paremtas pamokas naudojant informacines technologijas bei gamtinę medžiagą iš darželio lauko erdvių.
Dinamišką renginio programą pratęsė penki pranešimai, pristatantys įvairias su gamta susijusias pamokas ir veiklas, sėkmingai įgyvendintas darželyje “Volungėlė.
Svarbus renginio akcentas buvo tarptautinio “Erasmus+” projekto “Vaikai gamtoje” („Kids in Nature“ projekto Nr. 2020-1-LT01-KA229-077835 ) rezultatų pristatymas. Projektą 2020-2023 metais įgyvendino įstaigos komanda kartu su pedagogais iš 5 šalių. Metodinės dienos dalyviai buvo supažindinti su šio projekto rezultatais ir išmoktomis pamokomis, suteikiančiomis vertingų įžvalgų pedagogams, besidomintiems gamtamoksliu ugdymu.
Renginyje išryškėjo keletas esminių dalykų, vertų įsidėmėti švietimo specialistams bei visiems, besidomintiems ankstyvuoju ugdymu:
Lopšelio-darželio “Volungėlė” komanda įsitikinusi, kad ugdymas gamtoje yra esminis ankstyvojo ugdymo komponentas. Na, o renginio sėkmė atspindi vis didėjantį pedagogų pripažinimą, kad buvimas gamtoje daro teigiamą poveikį vaikų pažintinei, emocinei ir fizinei raidai ir tikimės, kad pasidalytos žinios ir patirtis įkvėps dar daugiau šalies pedagogų su pasitikėjimu ir pasiryžimu integruoti gamtamokslinį ugdymą į savo mokymo programas.
