STEAM ugdymas(is) jau ikimokykliniame amžiuje tampa aktualėjanti tema visame pasaulyje. Ši veikla stiprina ikimokyklinio amžiaus vaikų norą ir smalsumą tirti aplinką, kelia jiems naujus iššūkius. Toks ugdymas skatina vaiką išsiaiškinti, kaip kurti naujus dalykus ar perkurti jau esamus, ieškoti netradicinių veikimo būdų, mąstyti individualiai. STEAM idėjų taikymas leidžia vaikui pamatyti pasaulį kaip nesibaigiančių galimybių šaltinį. Aktyviai veikdami vaikai suvokia realius pasaulio ryšius, mokosi, kaip kas veikia, nes nėra vieno teisingo atsakymo, yra tik bandymų keliu rastas sprendimas. Pasidžiaukime STEAM veikla “Ledo pilis”:
Kaip ir kasmet, netikėtai baigėsi aktyvusis žemės laikas. Mūsų namuose, grupėse vėl svečiuojasi ramybę ir susikaupimą nešantis Adventas. Adventas… papuošęs mūsų erdves šiltų rankų darbais… Kviečiame pasidžiaugti kartu… Pristatome lopšelio-darželio darbuotojų sukurtus darbus.
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija inicijavo gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, matematikos ir kūrybiškumo kompleksinio ugdymo (STEAM) konkursą „Mūsų eksperimentas“. Šiemet STEAM mokslų konkursas „Mūsų eksperimentas“ vyko nuotoliniu būdu – laikydamiesi karantino taisyklių ir visų rekomendacijų mokiniai nenuleido rankų ir darė eksperimentus nuotoliniu būdu konsultuodamiesi su mokytojais, o kai kurie įtraukė ir savo šeimos narius. Konkursui buvo pateikta 50 integruotų fizikos, chemijos, biologijos, inžinerijos eksperimentų, kurių metu mokiniai kėlė hipotezes, formulavo eksperimentų tikslą ir uždavinius, planavo eigą, o kaip jiems sekasi – fiksavo filmukuose. Dirbdami savarankiškai ar nedidelėmis komandomis, mokiniai konkursui pristatė aktualių ir originalių tyrimų, kurie suteikė naudingos integruotų tyrimų patirties. Šiais metais pirmą kartą konkurse galėjo dalyvauti ir ikimokyklinio ugdymo mokyklų mokiniai. Mokslininkai, Biologijos, Chemijos, Fizikos mokytojų asociacijų atstovai, vertinę konkursui pateiktus darbus, pripažino, kad šiais metais konkursui pateikti darbai buvo įdomūs. Jų teigimu, gerai, kad mokiniai gilina anksčiau pradėtus tyrimus, atlieka daugiau bandymų. Buvo įdomu vertinti ikimokyklinukų darbus, stebėti jų reakcijas į vykdomų eksperimentų rezultatus. Spręsti sparčiai besikeičiančio klimato problemas su ikimokyklinio ugdymo mokytoja Edita Patinskiene ėmėsi mūsų įstaigos ugdynių komanda – Elinga Patinskaitė, Povilas Juška, Melita Bernatavičiūtė ir Jovaras Saulėnas. Nors STEAM mokslų konkursas „Mūsų eksperimentas“ vyko nuotoliniu būdu, tačiau mūsų mažieji tyrinėtojai nenuleido rankų ir šeimos narių padedami tyrinėjo ugnikalnius, kurie yra svarbus Žemės reljefo ir klimato formavimo faktorius. Eksperimento metu vaikai aiškinosi, kaip susidaro ir kodėl išsiveržia ugnikalnis, ne tik stebėjo vykstančias reakcijas, patyrė tyrinėjimo bei atradimo džiaugsmą, tačiau ir tapo 2020 m. STEAM mokslų konkurso “Mūsų eksperimentas” nugalėtojais, gavo itin vertingą dovaną. Dovaną, kuri paskatins dar daugiau laiko skirti gamtos tyrimams. Sveikiname šauniuosius tyrinėtojus!
Pyragai, pyragai, pyragai… Kaip jie atsiranda, kiek darbščių rankelių prireikia, kaip skaniai jie kvepia, kaip skanu ragauti… Pasidalinkime tuo skanumu visi…
Pirmą kartą pasaulinė obuolių diena buvo paminėta Londone 1990 metais, rengiant didžiulę šventę, skirtą populiarinti produktus iš obuolių. Manoma, kad obuoliai kilo iš Centrinės Azijos. Archeologų teigimu, juos žmonės valgė nuo 6500 m. prieš Kristų. Europoje ir Azijoje obuoliai auginami jau tūkstančius metų, į Šiaurės Ameriką jie buvo atgabenti kolonistų tik XVII amžiuje. Pasaulyje yra daugiau negu 7500 obuolių veislių. Obuolys – vertingas vaisius, dažną dieną džiuginantis vaikus ant darželio pietų stalo. Keletą metų iš eilės pagerbiame šį skanų ir vertingą vaisių įvairiomis akcijomis. Šiemet tai padaryti buvo sunkiau… Tačiau pasidžiaugti yra kuo…
Ruduo prasideda dar žydinčiu, bet jau susimąsčiusiu rugsėju, pasidabinusiu stebuklingų rytų voratinkliais. Rugsėjis žengia naują žingsnį ir dovanoja gražią ir prasmingą Mokslo ir žinių dieną, pasikartojančią, bet kaskart kitokią… Nors šiemet aplinkybės neleido mums visiems sustoti dideliu ratu, pažvelgt į nedrąsias naujų bendruomenės narių akis, šventė “susirado” mus, kad ir išsibarsčiusius po visą lopšelio-darželio teritoriją. Linkime visiems kūrybiškumo, drąsos veikti, noro išbandyti nauja, atkaklumo atrasti, bendrystės… Gerų metų mums visiems – volungiečiams.
Alytaus miesto savivaldybė kasmet finansuoja keletą aplinkosauginių projektų. Mūsų įstaigos bendruomenė pasiūlė ornitologo pamokėlių vykdymą penkiolikoje švietimo įstaigų, kuriose veikia ikimokyklinio ugdymo grupės. Džiaugiamės, kad mūsų pasiūlyta idėja „tapo kūnu“. Pamokėles visose įstaigose vedė Gediminas Petkus, jaunas ornitologas, nuostabiai bendraujantis su vaikais. Lopšelio-darželio „Volungėlė“ bendruomenė turi kelerių metų bendradarbiavimo su Gediminu patirtį. Kiekvienas veiksmas turi pradžią, kiekvienas turi turėti ir pabaigą. Drauge su Alytaus miesto savivaldybės administracijos Aplinkos apsaugos skyriaus darbuotojomis pamanėme, kad bendrystės su paukščiais metus reikėtų baigti kažkokia vaikams įdomia veikla. Taip gimė idėja organizuoti Alytaus miesto savivaldybės ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokinių kūrybos konkursą „Mūsų svajonių paukštis“ ir pakviesti mažuosius sukurti erdvines paukščių figūras, naudojant pasirinktas medžiagas.
Visi mokiniai, kurie nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. mokysis pagal priešmokyklinio ugdymo programą, turi teisę į nemokamus pietus mokykloje, įskaitant darželius, nevertinant pajamų. Mokinių, kurie mokysis pagal priešmokyklinio ugdymo programą, tėveliai nuo liepos 1 d. iki rugpjūčio 31 d. turi kreiptis į Alytaus miesto savivaldybės administracijos Socialinės paramos skyrių (Naujoji g. 48). Telefonas pasiteiravimui 8 315 56 660. Paskambinusiems bus paskirtas priėmimo Socialinės paramos skyriuje laikas, kurio metu galėsite užpildyti Prašymo-paraiškos gauti mokinių nemokamą maitinimą nevertinant pajamų SP-11 (A) formą. Prašymus galima pateikti elektroniniu būdu per Socialinės paramos šeimai informacinę sistemą www.spis.lt
