Biudžetinė įstaiga
Volungės g. 25, 63163 Alytus
Tel. (8 315) 76 590, (8 315) 76591
Juridinių asmenų registras
Kodas 191054959
2017 m. lapkričio mėn.
Pr A T K Pn Š S
« Spa    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Bitininkystė Lietuvoje visais laikais buvo gana svarbus verslas, kur kas svarbesnis negu uogavimas, grybavimas ar net medžioklė. Pagal materialinę išraišką bitininkystė savo svarba Lietuvos kaimo kultūroje prilygo žvejybai. Nors Lietuvos klimatas bitininkavimui nėra labai palankus (trumpos vasaros, palyginti neilgas augalų vegetacijos periodas, dažnai pasitaikančios šaltos žiemos), tačiau šiuos trūkumus atsveria kiti bitininkavimui palankūs veiksniai: daug nektaro sukaupiančių medžių, gėlių, kitų daugiamečių ir vienmečių augalų įvairovė, gausus jų žydėjimas, vešlios pievos, taip pat tai, kad Lietuvoje nėra ekstremalių gamtos reiškinių. Be materialinės naudos, darbas su bitėmis, šių darbščių, solidarių ir paslaptingų vabzdžių gyvenimo stebėjimas lietuviams visada teikė dvasinį pasitenkinimą, buvo savotiška atgaiva ir pažinimo mokykla. Žmogaus bendravimas su bitėmis Lietuvoje sukūrė labai gražų bendruomeninį paprotį, vadinamą bičiulyste.

Alytaus lopšelio-darželio „Volungėlė“ pedagogai, siekdami skleisti etnines žinias kuo platesnei auditorijai 2017 metais pradėjo vykdyti projektą „Bičiulystė saldi kaip medus“. Projekto tikslas lopšelio-darželio bendruomenę įtraukti į praktinį bitininkystės kultūros Lietuvoje tyrinėjimą. Žinodami, kad nuo seno medus žmonėms buvo ir gyvybiškai svarbi maisto atsarga ir vaistas, vaškas – nepamainoma priemonė žmogaus buityje, pabandėme praktiškai išmokti amatų susijusių su bitininkystės produktų panaudojimu. Žiemą vyresnieji mokėsi lieti vaško žvakes, mažesnieji jas gamino iš vaško lakštų. Šį darbą atlikti padėjo Lazdijų krašto muziejaus darbuotojai. Net patys mažiausi vaikai savo rankomis tądien pasigamino po mažą vaško žvakelę. Vėliau vašką naudojome tradiciniu būdu margindami kiaušinukus Velykoms. Šį amatą išbandė 70 proc. lopšelį-darželį lankančių vaikų. Margučius margino ir įstaigos darbuotojai bei vaikų tėveliai. Prieš savaitę lopšelyje-darželyje svečiavosi Martinos tėtis. Jis bitininkas ir vaikams pristatė bitininko reikmenis, papasakojo kaip gyvena bitutės, nusakė šių mažų padarėlių didelius darbelius. Susitikimas su bitininku vaikams buvo labai įdomus. Juk ne kiekvienam tenka iš arti apžiūrėti bičių korius, bitininko kostiumą, dūminę, kaltą, šluotelę ir netgi pasimatuoti bitininko kepurę. O kur dar galimybė pamatyti lopšelio-darželio kieme tikrus avilius ir kūrybos laisvė juos dekoruojant.

Šiandien, bitutėms aktyviai nešant medų, mes surengėme projekto pavasarinio etapo baigiamąjį renginį, kurio metu išgirsite dainelių apie bites, galėsite trumpam pavirsti linksmomis bitutėmis besifotografuodami prie foto sienelės, turėsite galimybę nupiešti darbštuolę bitutę ant ilgiausio vaikų piešinėlio ir be abejonės paragauti įvairių meduolių, kuriuos iškepė vaikučių mamos ir senelės. Dėkojame visiems kepusiems pyragus, interaktyvioms grindims surinkome 351,15 Eur.  Prie projekto iniciatorės ikimokyklinio ugdymo auklėtojos Vitalijos Saltonienės prisidėjo daugybė bičiulių – vaikų, jų tėvelių, lopšelio-darželio darbuotojų. Tai dar vienas žingsnelis tvarios, besibičiuliaujančios ir viena kryptimi einančios bendruomenės link.

Alytaus lopšelio-darželio „Volungėlė“ informacija

     Dzūkijos kraštas nuo seno garsėjo amatais, darbščiais, draugiškais ir vaišingais žmonėmis. Bitininkystės amatas dzūkams teikė ne tik naudą, bet ir pabendravimo, bendrystės, bičiulystės džiaugsmą. Kiekviena diena praleista bityne atnešdavo daug įvairių įspūdžių, naujų potyrių, suteikdavo atgaivą kūnui ir sielai. Bičių teikiami produktai yra vieni unikaliausių gamtos dovanų. Medus – iš augalų, iš jų nektaro, kuris visuomet asocijuojasi su gėriu bei meile. Žiedai – iš šviesos ir saulės, o ši susijusi su jaukumu, šiluma.

     Lopšelio-darželio „Volungėlė“ vaikus aplankė puikiai išmanantis savo amatą bitininkas Martynas Kašelionis. Jis mažiesiems smalsuoliams suteikė žinių apie bičių gyvenimą bei jo ypatumus. Juk bičių šeimoje kiekviena bitė turi savo pareigas ir visos jos yra labai svarbios. Sunkiausia našta tenka bitėms darbininkėms, jos – avilio variklis. Bitės darbininkės ištisas dienas renka nektarą (iš jo randasi medus), kad šeima žiemą nebadautų. Posakis „bitės sunkus darbelis, bet saldus vaiselis“ ypač tinka ir žmogui, kai kalbama apie vidines jo savybes: užsispyrimą, nuoširdumą, darbštumą.

     Norėdamas suteikti vaikams kuo daugiau žinių apie bitininkystę, bitininkas Martynas Kašelionis atsivežė ir tris avilius, kuriuos  mielai dekoravo mūsų įstaigos mažieji dailininkai, vadovaujami meninio ugdymo pedagogės Virginijos Žitkauskienės.  Svečias vaikams pademonstravo ir įvairių bitininkavimo įrankių: dūminę, kaltą, vaškinių plokštelių. Didelį įspūdį vaikams paliko bitininko kepurės, kurias jie mielai matavosi. Susižavėjimą kėlė ir specialus kostiumas, apsaugantis nuo bičių įgėlimo, nors bitininkas teigia, kad jo bitės labai draugiškos, ramios ir visiškai negeliančios.

     Pamokėlės pabaigoje bitininkas vaikams skyrė užduotį – grįžus namo suvalgyti vieną šaukštelį medaus ir rekomendavo medų vartoti kasdien, kaip profilaktikos priemonę, apsaugančią nuo peršalimo ligų, stiprinančią organizmo imunitetą.

Ikimokyklinio ugdymo auklėtoja Vitalija Saltonienė

 

Gegužės 3 diena – Saulės diena. Daugybę milijonų metų Žemė keliauja aplink Saulę – tai prisiartindama prie jos, tai nutoldama, taip padovanodama mums keturis metų laikus. O Žemė sukdamasi aplink savo ašį, lyg apie nematomą virbalą, keturis paros laikus. Tai amžinas kelias, kurio nereikia taisyti ar naujai grįsti. Jis skirtas gražuolei Žemei. Už visa tai mes turim būti dėkingi Saulei. Todėl Saulei, kaip šviesos, šilumos, gyvybės, energijos šaltiniui pagerbti Alytaus lopšelyje-darželyje vyko projektas „Saulė – šviesos ir šilumos šaltinis“, kurį koordinavo ikimokyklinio ugdymo auklėtoja metodininkė Dalia Šiupienienė. Projekto tikslas kiekvieną vaiką praturtinti žiniomis, formuoti teisingą požiūrį į gamtą, jos reiškinius, aplinką.  Projektą užbaigėme šventiniu renginiu, kuriame  dalyvavo visų grupių vaikučiai ir pedagogai.  Eksponavome vaikučių piešinius, tema „Kas saulutės namelyje gyvena…“, įvairiose darželio erdvėse. Vaikai savo piešiniuose perteikė savo pastebėjimus: vienų pasakoja apie pražydusį šalpusnį ar žibutę, žilvičio „kačiukus“ ar alyvos šakelę, kitų apie pasirodžiusią boružę ar drugelį, bitę…

      Aktuali šių dienų tema – finansinis raštingumas. Ekonomistai teigia, kad negebėjimas tvarkytis su pinigais jauniems žmonėms pridaro nemenkų problemų – vaikai nemoka paskirstyti savo išlaidų, neapgalvoję savo galimybių, priima netinkamus finansinius sprendimus. Norėdama paskatinti vaikus domėtis finansais „Kačiukų“ priešmokyklinio ugdymo grupės bendruomenė – vaikai, tėvai, pedagogai – lankėsi Lietuvos banko Pinigų muziejuje. Muziejaus darbuotoja Nijolė Butkevičienė pravedė edukacinę pamoką, supažindino vaikus ir suaugusius su pinigų raida nuo seniausių jų formų – grūdų, kriauklių kiaurų, kailių, gintaro – iki elektroninių pinigų, aiškino, kam reikalingi pinigai, pademonstravo, kaip kaldinamos monetos. Visi edukacinės pamokos dalyviai turėjo galimybę nusikaldinti suvenyrinę plokštelę (skatiką), pamatyti didžiausią pasaulyje  piramidę, pastatytą iš lietuviškų cento monetų (piraminė įtraukta į Gineso rekordų knygą). Vizualūs Pinigų muziejaus grafiniai sprendimai, meno kūrinių integravimas, įvairios interaktyvios priemonės, vaizdo, garso ir šviesos efektai ne tik sudomino ir suteikė vaikams ir suaugusiems žinių, bet ir padėjo jas kaupti, įtvirtinti, skatinti gilintis, savarankiškai interpretuoti ir ieškoti atsakymų.

Priešmokyklinio ugdymo pedagogės Vilma Pilkienė ir Aldona Aponienė

  

     Pavasaris – nuostabus metų laikas, kuomet atgyja gamta, aplink sužydi pirmosios gėlės, o su kiekviena diena mūsų šalies miškai ir parkai prisipildo balsų simfonijos. Kasdien sugrįžta vis nauji paukščiai: vieversiai, pempės, strazdai, kikiliai, liepsnelės. Nuo jų balsų, jų sparnų šnaresio, didesnių būrių klegėjimo, rodos, virpa ir skamba oras. Sparnuočių balsai susilieja su džiugiu upelių ir upokšnių čiurlenimu, vėjo šniokštimu dar belapiuose  lapuočių miškuose ir dusliu jo ošimu senuose eglynuose. Ir visą šį gamtos  grožį norisi pamatyti ir išgirsti tiek mažam, tiek dideliam. Todėl, suvokdami, kaip svarbu vaikus nuo mažens pratinti pažinti ir skirti paukščius, jų giesmes, į lopšelį-darželį  pasikvietėme ornitologą Gediminą Petkų, kuris vaikams vedė edukacinę pamoką „Paukščiai šalia mūsų“. Jos metu ornitologas papasakojo, kaip paukščiai prisitaikę prie mūsų aplinkos, kur ir kaip suka lizdus. Pamokos metu ne tik rodė daug filmuotos medžiagos bei fotografijų iš paukščių gyvenimo, bet ir mokė vaikus juos atskirti iš išvaizdos, supažindino vaikus su paukščių elgesio ypatumais. Papasakojo, kurie paukšteliai kokius inkilėlius renkasi bei, kodėl kai kurie inkilėliai turi „dureles“. Po šios veiklos, visi drauge keliavome į lauką, kur ornitologas supažindino vaikus su profesionalia ornitologų įranga paukščiams stebėti – teleskopu ir žiūronais. Visi su nekantrumu laukė, kada galės prisiliesti ir pro juos pažvelgti – juk taip smagu iš arti pamatyti tolumoje skrendantį ar ant daugiabučio namo kitoje gatvės pusėje tupintį paukštelį, bandyti jį atpažinti.​ Dar smagiau vaikams buvo, kuomet teleskopo pagalba jie galėjo iš arti stebėti, kaip paukštelis parskrenda prie inkilėlio, į jį įlenda ir iškišęs savo mažą galvelę, atrodo, stebi visą pasaulį. Jis net nenujaučia, kad pats yra stebimas mažyčių, tačiau labai smalsių akyčių.

Priešmokyklinio ugdymo pedagogė Lina Tamošaitytė

     

Kodėl šią dieną marginami kiaušiniai? Kiaušinis – gyvybės, gimimo, vaisingumo simbolis. Jis turėjo lyg prišaukti gamtą greičiau nubusti. Lietuvoje velykinių margučių dažymas žinomas jau XVI a. Margučių spalvos simbolizavo skirtingas gamtos dalis. Joms priskiriamos tradicinės simbolinės reikšmės: žalia – pavasaris, augmenija, javų daigai, viltis ir ramybė; geltona – derlius, subrendę javai; raudona – gyvybė, šiluma; juoda – žemė. Lietuvoje tradiciškai susiklostė trys kiaušinių marginimo būdai: dažymas, raštų išbraižymas vašku ir nudažyto kiaušinio paviršiaus išskutinėjimas. Kai kiaušinis yra tiesiog nudažomas viena spalva, jis taip ir vadinamas – dažytiniu. Skutinėjimas yra antrasis, gana sudėtingas kiaušinių marginimo būdas, kai raštas daromas ant kokia nors viena spalva jau nudažyto kiaušinio, praskutant raštus iki kiaušinio natūralaus baltumo paviršiaus. Iki XIX a. kiaušiniai būdavo įmerkiami į augalų pagrindu pagamintus dažus, kad įgautų norimą spalvą: iš ąžuolo ar juodalksnio žievės – juodą; raugintų burokėlių ar svogūnų lukštų – raudoną, vyšninę; samanų – žalią; ramunėlių – geltoną. Vėliau kiaušiniai pradėti dažyti ir cheminiais dažais.

Sudėtingesnis, kūrybiškumo reikalaujantis užsiėmimas yra marginimas vašku. Būtent šio, sudėtingesnio kiaušinių marginimo būdo šiemet nusprendėme išmokti, savo veiklą siedami su bitininkystės produktų panaudojimu. Pasirinkti šį kiaušinių marginimo būdą, paskatino ir faktas, kad Dzūkijoje nuo seno kiaušiniai dažiausiai buvo marginami vašku. Mus šio amato mokė Lietuvos tautodailininkų sąjungos Dzūkijos skyriaus tautodailininkė Lina Žaliauskienė. Iš trumpos lazdelės  ir smeigtuko padarytais įtaisais vaikai ėmė tirpdytą vašką ir juo kiaušinio paviršių padengė raštais, kurie net savo pavadinimus turi: driežiukai, rinkučiai, grandinėliai, žiedeliai, vabaliukai, kukučiai, dantukai, eglutės, žvaigždutės, peteliškės, kriputės, turkliukai, rūtelės, vištos kojelės, snaiguolės… Taip išmargintus kiaušinius dėjo į dažus. Jie  nudažo tik nepadengtas vašku vietas, tad išryškėja balti vašku išpiešti raštai pasirinktos dažų spalvos fone.

Šiandien ne tik mokomės marginti kiaušinius dėl praktinių įgūdžių įgijimo, bet ir kalbame su vaikais apie margučių naudą, svarbą. Visi puikiai žino vaikišką žaidimą, kuomet nuo medinio lovelio ridenami kiaušiniai, o laimi tas, kurio kiaušinis nurieda toliausiai. Seniau tokį žaidimą žaidė ir vaikai, ir suaugę. Tikėta, kad kiaušiniai, riedėdami per žemę pažadina žalčius ir gyvates, o šie, pradėję šliaužioti savo pilveliais kutena ir prikelia žolytes bei augaliukus, taip paskatindami greitesnį pavasario atėjimą.

Alytaus lopšelio-darželio „Volungėlė“ informacija

 

 

     Prieš Velykas artėja ramybės, jaukumo ir susikaupimo laikas. Nepaprastai džiaugiamės, kad ir šiais metais visa lopšelio-darželio bendruomenė prisidėjo prie nepamirštamos ir tik geras emocijas ilgam laikui paliekančios gerumo akcijos ,,Alytiškis-alytiškiui‘‘, kurią organizuoja Viešosios įstaigos Alytaus miesto socialinių paslaugų centras. Gerumas – tai dalykas, kurį duodame nesitikėdami atlygio. Tas atlygis – tai jausmas širdyje, kuris atsiranda padarius kažką gero. Šios akcijos tikslas –  pasidalinti gerumu su tais, kuriems to labiausiai reikia, pasidžiaugti kartu, palinkėti, kad išsipildytų svajonės ir lūkesčiai, parodyti rūpinimąsi kiekvienu žmogumi, puoselėti pagarbą vienas kitam, toleranciją ir tarpusavio supratimą. Mes neabejingi ir Velykinių švenčių laukimą sušildome savo gerumu. Visos surinktos dovanos balandžio 11 dieną buvo išvežtos į Alytaus miesto socialinių paslaugų centrą iš kur, kaip ir kasmet, keliaus į nepasiturinčių alytiškių namus ir suteiks džiaugsmo.

Alytaus lopšelio-darželio „Volungėlė“  informacija

     Medus – saulės, augalų ir darbštuolių bičių dovana. Kiekvienas, kuris pirmą kartą susipažįsta su bitėmis, patenka į nuostabiai įdomų, fantastišką pasaulį. Pasaulį paprastą savo natūralumu ir kartu neaprėpiamai sudėtingą. Lopšelio-darželio „Volungėlė“ vaikučius bei visą bendruomenę, aplankė dvi linksmosios bitutės. Jos savo draugus pavaišino medučiu, skyrė užduotėlių: pažinti, atrasti, tirti gražią žmogaus ir bitės draugystę, domėtis, kaip atsiranda vienas unikaliausių gamtos stebuklų-medus. Pavasario pabaigoje vėl visi susitiksime linksmoje bičiulystės, draugystės šventėje.

     Dėkojame Martynui Kašelioniui  už nuostabų, kvepiantį mišku ir pievomis, medutį.

Ikimokyklinio ugdymo  auklėtojos Vitalija Saltonienė ir Gražina Sviderskienė

     Kovo 20-26 dienomis visoje Lietuvoje vyko jau aštuntąjį kartą VŠĮ „Vaikų linija“ inicijuojama akcija „Veiksmo savaitė BE PATYČIŲ 2017“, kurios pagrindinis tikslas – atkreipti vaikų ir suaugusiųjų dėmesį į patyčių problemą, keisti nuostatas iš palankių patyčioms į nepalankias. „Tik tinkamai reaguodami į patyčias ir kitas agresyvaus elgesio apraiškas, galime užkirsti kelią smurto plitimui mūsų visuomenėje“ – teigia „Vaikų linijos“ vadovas, psichologas dr. Robertas Povilaitis. Mūsų įstaigos ikimokyklinio ugdymo grupių „Voriukai“ ir „Naminukai“ bei priešmokyklinio ugdymo grupių „Pelėdžiukai“ ir „Kačiukai“ vaikai drauge su savo auklėtojomis įsitraukė į vykdomą akciją. Visą savaitę  ypatingai daug dėmesio skyrėme pokalbiams apie tai, kas yra draugystė, draugiškas elgesys, aiškinomės, ką reiškia būti draugiškais bei, kaip susirasti draugų, išlaikyti gražius tarpusavio santykius, kaip savo draugiškumą parodyti kitam. Draugiškumo pavyzdžių ieškojome pasakojimuose, patys kūrėme draugystės istorijas. O, klausydamiesi lėlytės Elės istorijos, diskutavome, kas vaikus gali įskaudinti, o kas pradžiuginti, kaip padėti draugui, kaip paguosti ir užjausti. Skaičiavome, kiek yra gražių žodelių, kuriuos galime pasakyti draugui ir taip jį nudžiuginti, keitėmės savo pačių sukurtais „Draugystės kirmėliukais“. Visi drauge kūrėme įvairius kūrybinius darbelius, kurie papuošė grupių erdves. Vaikai patyrė daug įvairių emocijų ir tikimės, kad jie tapo supratingesni, išmoko drauge rasti išeitį, susitarti, atsiprašyti, paguosti. O kiek daug šią savaitę buvo draugiškų apsikabinimų! Tapo aišku, kad geras žodis gydo, o blogas – žeidžia, nes juk kartu mes galime išties daug ir vienas pasakytas nuoširdus žodis gali nustelbti tūkstantį kitų. 

Priešmokyklinio ugdymo pedagogė Lina Tamošaitytė